BeBeBus助力彩虹圖書館:公益背后的品牌視野
引言:攜光而行,讓彩虹的“第八種顏色”落在每一位孩子的世界。
攜手合作,為孩子創(chuàng)造教育窗口
6月21日,母嬰品牌BeBeBus聯(lián)合彩虹圖書館計劃專項基金攜手合作,正式為東烏珠穆沁旗第一中學(xué)公益圖書館揭牌。
東烏珠穆沁的草原,是生命的搖籃,而這里稀缺的教育資源,卻像一塊沉重的石頭,壓在每一個渴望知識的孩子的心頭。當(dāng)城市中圖書館以及智能化課堂已經(jīng)全面普及的時候,在東烏珠穆沁旗第一中學(xué)的孩子這里,仿佛是遙不可及。
BeBeBus和彩虹圖書館公益計劃,將目光放到了這所邊遠(yuǎn)小城上。為這座始建于1965年、擁有1200多名學(xué)生的邊境校園,捐建一座可持續(xù)環(huán)保材料的公益圖書館。值得注意的是,圖書館的建立并非一個獨(dú)立行動,雙方攜手捐贈了多媒體設(shè)備和涵蓋科普百科、兒童文學(xué)、人文藝術(shù)等高品質(zhì)圖書3965冊,推動該地區(qū)的智能化課堂發(fā)展,為孩子們的成長提供一個窗口。
當(dāng)日上午9時許,彩虹圖書館相關(guān)捐贈人員,赴旗第一中學(xué)報告廳開展彩虹圖書館揭牌暨愛心物資捐贈儀式。
【揭牌儀式現(xiàn)場】
揭牌儀式在國旗與國歌的莊嚴(yán)中開始,姚海霞副旗長與王詠先生先后致辭,隨后東烏旗方與彩虹圖書館計劃發(fā)起人王詠、劉廣飛、李佳琦公益主理人李文利、及BeBeBus品牌CEO沈凌所代表的捐贈方,正式簽署了合作協(xié)議。
揭牌儀式上,還舉行了現(xiàn)場捐贈儀式。三方校長與捐贈方代表上臺,正式啟動了捐贈項目的實施。隨著捐贈儀式的進(jìn)行,他們表示,這次捐贈不僅是對學(xué)校教育事業(yè)的大力支持,更是對孩子們未來成長的一份厚禮。
這不僅是圖書的交接贈與,更是將新的世界、成長的祝福,鄭重贈與這些幼苗。
【學(xué)生代表在發(fā)言】
學(xué)生代表在發(fā)言中,也誠摯表達(dá)了對彩虹圖書館落成的興奮與期待,以及對各位贈與愛心人士的感激。
【李文利老師公益課堂】
此次揭牌儀式以李佳琦公益主理人李文利的公益課堂完美收官,在這堂課中,孩子們對很多外面的新興事物有了新的認(rèn)識和理解,對這場公益行動也有了更實際的切身體驗,也讓公益真正落到了實處。后續(xù)公益課堂將每周為孩子們進(jìn)行授課,感受閱讀的美好。隨著圖書館的開幕儀式完成,讓孩子們將會擁有更豐富知識來源,看到更廣闊的世界,同時為當(dāng)?shù)亟處熖峁﹥?yōu)質(zhì)活動與課程等培訓(xùn)與支持,希望孩子們能夠打開視野,對未來充滿希望和想象,去創(chuàng)造不同,為東烏珠穆沁旗當(dāng)?shù)睾⒆觽兇罱ㄆ鹨蛔沙砷L的“彩虹橋”。
這是每一朵花綻放的開始,也是每一道彩虹最初的模樣。
公益懷有使命感,為孩子創(chuàng)造不同
BeBeBus了解到這里的教育對于孩子們的成長至關(guān)重要,孩子們的未來值得被關(guān)注。
孩子的成長教育不僅僅是傳授知識,更是塑造品格、培養(yǎng)興趣、激發(fā)潛力的過程。實際上,在此之前,BeBeBus早就已經(jīng)開始了行動。
BeBeBus創(chuàng)立于 2019 年,是一個高端母嬰童用品品牌,秉持“為孩子創(chuàng)造不同”的品牌價值主張,從成立以來一直致力于公益事業(yè)的建設(shè),不論是此前聯(lián)名樊登讀書,重視新生代父母美學(xué)教育,還是聯(lián)名全世界最孤獨(dú)的郵局,把沙漠郵局當(dāng)成傳遞情感的載體,關(guān)懷產(chǎn)后抑郁媽媽,都能看到BeBeBus品牌始終堅守初心,將品牌視角與公益視角合二為一,更加深層次的看到公益事業(yè)背后的成長價值,自然也“明確”品牌公益行動的方向,深刻認(rèn)識到公益事業(yè)對于品牌成長的重要性。
這樣的理解使得品牌公益行動的方向更加明確,從而能夠更有效地為產(chǎn)后抑郁媽媽群體提供所需的關(guān)懷與支持。
2021年,BeBeBus做了一場小小的【游戲】,以沙漠郵局為情感載體,提出關(guān)注產(chǎn)后抑郁的媽媽們,傾聽他們的心聲,為她們的“新生”,通過游戲中留言的方式,收集到許許多多用戶對發(fā)出的心聲,并將每一份回聲,通過明信片的方式,郵寄回她們手中,收到很多用戶的正向反饋和多方媒體的關(guān)注。
【BeBeBusx沙漠郵局聯(lián)名】
如果說沙漠郵局是品牌自主呼吁,那此次與彩虹圖書館公益合作更稱得上一拍即合的緣分。
已開展第五年公益計劃的彩虹圖書館,四年內(nèi)累計捐贈數(shù)萬冊書籍、成功搭建十余座彩虹圖書館,希望通過這種方式,讓孩子免受因交通不便、信息閉塞的現(xiàn)實困境,及時獲得優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,擁有更加美好的成長環(huán)境。
這與BeBeBus對待公益的想法是一致的,BeBeBus在2023年品牌升級中就提出“為孩子創(chuàng)造不同”的品牌核心表達(dá),從初生階段就關(guān)注孩子的成長發(fā)育,包括在成長中所面對的育兒方式和美學(xué)教育,在品牌發(fā)展中最終將目光鎖定在“新生兒護(hù)脊大件”上,將育兒生活中觸手可及的大件產(chǎn)品作為載體,通過優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的搭建,為孩子的后期成長提供更好的幫助。
與用戶對話,產(chǎn)品+公益重新詮釋
產(chǎn)品與公益,成為當(dāng)今時代聆聽用戶聲音的兩條大關(guān)鍵,而母嬰和公益更是自然的結(jié)合。其實,早在涉足公益活動之前,BeBeBus就已經(jīng)開始思考如何和用戶進(jìn)行準(zhǔn)確有效的溝通。
BeBeBus在產(chǎn)品理念上始終堅持以用戶為中心,圍繞用戶真實需求,將產(chǎn)品設(shè)計與真實需求深度關(guān)聯(lián),在產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)新上持續(xù)優(yōu)化創(chuàng)新:從新生兒護(hù)脊的藝術(shù)家嬰兒車、可智能旋轉(zhuǎn)的太空艙安全座椅、到可折疊嬰兒床以及護(hù)脊和穩(wěn)定為主的蝴蝶護(hù)脊遛娃神器……這些東西無一不在重塑品類的價值。
BeBeBus不僅關(guān)注到新生代父母對母嬰產(chǎn)品便捷、安全、美觀等需求,也關(guān)注到新生兒脊柱發(fā)育、使用穩(wěn)定性等多方面需要,設(shè)身處地看到用戶迫切需要解決的問題,并認(rèn)真研發(fā)出合適的產(chǎn)品答案,挖掘每一個目標(biāo)消費(fèi)者對生活、個性、情緒和社交的層層追求,希望用自己的品牌力量鼓勵用戶角色的個性表達(dá),讓每一個使用BeBeBus的用戶都能夠做不同的自己。
【BeBeBus新生兒護(hù)脊四大件】
因此,BeBeBus致力于在做好產(chǎn)品的同時做好公益,不局限于通過產(chǎn)品為用戶提供價值,而是選擇投身公益,與理念相同、追求一致的伙伴合作,通過公益事件與社會對話、與用戶深度對話,這與公益慈善一直強(qiáng)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展愿景一脈相承。
此次公益彩虹圖書館的建立,再次證明BeBeBus強(qiáng)調(diào)“以用戶為中心”的本質(zhì)含義:不僅關(guān)心用戶的現(xiàn)在,也關(guān)心用戶的未來,為孩子的成長提供價值。
與此同時,也借助公益活動宣傳,擁有更多與用戶溝通的機(jī)會,收獲更多用戶聲音,與消費(fèi)者建立長期關(guān)系的的價值觀同步。
公益反哺品牌,長期主義可持續(xù)發(fā)展
此次活動,雙方以“長期主義”理念推進(jìn)公益。BeBeBus通過此行投身教育公益,為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們改善教育環(huán)境、營造文化氛圍,承擔(dān)社會責(zé)任的同時,將品牌長期思維與公益長期思維雙線并行。
這背后對品牌有著長期的價值,以實際行動踐行了品牌的社會責(zé)任,讓品牌找到相對確定的事情,打造可持續(xù)發(fā)展的品牌形象與社會影響力。
只有當(dāng)品牌具備長期的思維去做好的產(chǎn)品,匹配用戶的深度需求,打造品牌與用戶的情感聯(lián)結(jié),關(guān)注背后孩子的成長路徑,那么品牌所代表的含義就不再只是商品或虛擬logo,而是富有情感和溫度的實體。
“彩虹”是七彩的陽光,寓意繽紛的生命力、無限的光明與希望,此次捐贈的“彩虹圖書館”,讓東烏珠穆沁旗的孩子們,成長為彩虹的“第八種顏色”,看到更廣闊的世界。
公益事業(yè)強(qiáng)調(diào)久久為功,除了持續(xù)公益?zhèn)鞑ヒ酝?,也?yīng)當(dāng)更加強(qiáng)調(diào)品牌所堅守的社會價值、解決社會問題的實際效果以及打造可持續(xù)影響力。正因如此,才有二者價值觀的深度結(jié)合,為偏遠(yuǎn)校園搭建知識橋梁。
究其原因,這是BeBeBus具備的品牌視野,彩虹圖書館亦如是。
責(zé)任編輯:鄭珊珊 校對:楊文博
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